Optimisation cognitive en temps réel des effectifs et apprentissage hyper-personnalisé grâce aux neurosciences
SOLUTIONS
Moteur de recommandation cognitive EdCortex
Pourquoi la recommandation cognitive est importante
Présentation générale : Les systèmes de gestion de l’apprentissage (LMS) traditionnels fonctionnent principalement comme des référentiels de contenu statiques, diffusant des ressources standardisées sans tenir compte de l’état cognitif de l’apprenant. L’API EdCortex Cognitive Recommender transforme l’infrastructure existante (Moodle, Canvas ou solutions propriétaires) en un écosystème adaptatif cognitif.
En intégrant notre couche d'intelligence artificielle, les organisations transforment les plateformes passives en environnements réactifs qui exploitent les neurosciences en temps réel pour optimiser l'engagement et la fidélisation.
Modulation comportementale en temps réel
Passer d'une simple recommandation de contenu à l'orchestration du comportement de la plateforme.
Intégration architecturale transparente : Conçue comme un « copilote cognitif », notre API ingère les données de télémétrie des interactions et exécute des commandes de modulation en temps réel sans altérer l’interface utilisateur native ni le flux de travail.
Le moteur de modulation à 6 profils : grâce à l’analyse en temps réel de la charge cognitive et des indicateurs de performance, l’API classe dynamiquement chaque utilisateur dans l’un des 6 profils cognitifs dédiés. Cette classification déclenche des adaptations immédiates et automatisées au sein de l’environnement LMS.
Ajustement dynamique de la complexité : Calibrage en temps réel de la difficulté de l’évaluation et de la densité du contenu pour s’adapter aux capacités cognitives actuelles de l’utilisateur.
Logique de notification adaptative : Suppression ou activation intelligente des rappels en fonction de « fenêtres de réceptivité » calculées, atténuant ainsi la lassitude liée aux alertes.
Réglage de la tolérance aux erreurs : ajustement algorithmique des seuils de réussite et des mécanismes de rétroaction pour maintenir un équilibre optimal entre le défi et les compétences.
Intensité de la gamification : modulation des éléments compétitifs (points, badges, etc.) adaptée aux facteurs de motivation spécifiques de l’utilisateur.
Profilage cognitif axé sur la confidentialité
Parvenir à une personnalisation poussée tout en respectant des normes strictes de souveraineté des données.
30 indicateurs de performance cognitive distincts : nos modèles calculent des mesures granulaires, telles que la baisse d’attention, la charge de la mémoire de travail et l’apparition de la fatigue, de manière locale et sécurisée.
Architecture souveraine de « jumeau cognitif » : Notre cadre de protection des données dès la conception garantit que, lors de l’analyse des états cognitifs, l’identité privée de chaque individu reste protégée. L’API traite des métadonnées anonymisées afin de générer un « jumeau cognitif » sécurisé pour chaque employé, assurant ainsi une conformité totale avec le RGPD et les protocoles d’éthique des données de l’entreprise.
Flux de données d'analyse prédictive
Passer d'un reporting basé sur des indicateurs réactifs à un reporting prédictif.
Informations stratégiques fournies par l'API : L'API EdCortex enrichit les tableaux de bord administratifs avec des signaux prédictifs à forte valeur ajoutée, permettant une gestion proactive des effectifs :
Prévision stratégique des risques : identification précoce des seuils critiques tant au niveau des parcours d’apprentissage que du bien-être cognitif, permettant de prédire les risques de stagnation des compétences ou d’épuisement de la main-d’œuvre plusieurs semaines à l’avance.
Modélisation de la probabilité d'attrition : Détection précoce des employés à haut potentiel présentant des signes de désengagement dans les parcours de perfectionnement.
Analyse du retour sur investissement cognitif : corrélation entre les progrès d’apprentissage et les améliorations cognitives tangibles ainsi que les indicateurs clés de performance opérationnels, prouvant la valeur commerciale de la formation.
